трети

Для интеллектуальной элиты более, чем достаточно.

проходимцы

В глухой деревне их обман-глупость не опознать. А в глухой деревне с  инетом опознать.
 
Раз инетизированность страны растёт, мы движемся прямиком к светлому  будущему роста личностей!
 
 

В то же время, серьёзности в отношении к учёбе в таком  возрасте хватает у немногих.

Рад, что мы думаем одинаково. Ююки с Кургиняном вот говорили, что  дорогое образование мешает. А я уверен, если родители копили десять лет  на институт сыну, во всём отказывая, то у сына этого невольно будет  бережное и трепетное отношение к учёбе.
 
 Так что по всем пунктам светлое будущее личностей просто неизбежно.

P.S. Димусик, удивительно, как из одних фактов мы делаем противоположные выводы.
 

А что ж особо хорошего в том, что потенциальные таланты из бедных семей (малоимущих, многодетных и т.п.!) будут финансово отсечены от качественного высшего образования

Хорошего море. Например то, что теперь надо работать вдвое больше, чтобы скопить сыну на обучение. Стимул больше работать всегда полезен и для отдельного человека, и для государства в целом.
Отдельному гражданину стимул полезен тем, что даст ему возможность роста личности. От безделья и чаепития на рабочем месте личность не растёт точно. =)
А государству работящие граждане полезны, так как его основа.

Во вторых уже сказал, что дороговизна образования сделает его престижным, студенты будут его ценить. Не будет кучи незаинтересованных - преподаватель сможет заниматься плотнее с заинтересованными. Студент, раз большие деньги за это уплачены, будет стараться получить знания, а не просто посещать.

а ленивые дундуки из богатых "прайдов" смогут "успешно" купить себе халявный диплом

...и в Союзе смогли бы хорошо работать всю жизнь после этого. Так как зарплата мало зависела от усердия, да и увольняли по самым крайним причинам. Правда, тогда торговли дипломами наверное и не было, скажу в его оправдание.
А сейчас при найме смотрят больше на знания, чем на бумажку диплома. И уж точно при капитализме не будут держать и платить лентяю и неучу, который купил диплом и ничего поэтому не умеет.

Хорошего море. Например то, что теперь надо работать вдвое больше, чтобы  скопить сыну на обучение... От  безделья и чаепития на рабочем месте личность не растёт точно.

Ну конечно  - если наши учителя, врачи, инженеры, рабочие, крестьяне, честные предприниматели  (и прочие никчёмные "иждивенцы"(с) и наглые нахлебники  мега-работящих олигархов  и супер-выгодно крышующих их госчинуш! ) станут работать не по 8-12, как сейчас, а по 16-24 часа в сутки,  то они, безусловно, тоже смогут сотни и тысячи килобаксов в год зарабатывать... 

P.S. Это уже не смешно даже, ребят  (логический абсурд его рассуждений  достиг практически апогея уже, хотя предела дальнейшему совершенству  тут тоже нету, по всей видимости!)... 

Сейчас он напишет, что ему приятно наблюдать твою бессильную злобу в борьбе с его точкой зрения. Или напишет, что ему приятно, что ты с ним согласен.

Не угадал. Я напишу КРЗМЫЩЪ.

станут работать не по 8-12, как сейчас, а по 16-24 часа в сутки

Ага, пользу работы измеряешь усталостью и затраченным временем. Ископаемые взгляды, однако. И с ними действительно, на институт заработать трудно, тут согласен.

смешно даже

А это твоё второе возражение? Такому аргументу мне поставить нечего. 

Кургинян о реформе МВД
Судя по всему, грядущая реформа - это уже осиновый кол...

Рад, что мы с тобой думаем одинаково.

Просто жжёшь!

А вот про будущих наших Ломоносовых из бедных и/или многодетных семей, напрочь отрезанных "элитарным" финансовым барьером г-д дерьмократов от высшего образования, ты так и не ответил ничего (ну, постеснялся, видимо!)

Да, всем дать отличное образование невозможно на сегодня. Но так с любым благом. Что ты можешь дать вообще всем и полной горстью? Разве что как в Саудовской Аравии нефти будет.

Кстати, вот ещё аргумент. Сергр правильно подсказал: должен быть стимул институту-школе становиться лучше. И стимула сильнее, чем (большие, много их  )деньги, пока нет. А их несут студенты в лучшие вузы, а не во все подряд. Выходит, либо платное образование, как сейчас, либо государство оплачивает обучение студентов в коммерческих(!) вузах. Но второй вариант требует совсем другого размера бюджета, это не для нас.

Ну, не умеют наши рядовые трудяги ни финансовыми аферами "гениально" заниматься

Либо измерять пользу работы усталостью, либо финансовые афёры? Зря ты, это две совсем уж крайности (а последние так прямо малочисленные, зачем ты их поминаешь в каждом посте?). Мысль, думаю, ты понял ещё тогда: при капитализме надо думать, как и что работать. Кто лучше придумал и лучше поработал - в выигрыше.